Pour repenser les discours sur la « normativité » et la « critique » en sciences sociales
L’ambition de ce projet est de contribuer à l’élucidation de deux grands thèmes « problématiques » qui se renvoient souvent l’un à l’autre et qui posent des difficultés sérieuses tant aux étudiants d’études supérieures qu’aux professionnels et chercheurs chevronnés : le thème de la « normativité » et le thème de la « critique ». Nous avons sélectionné deux grandes questions pour les structurer : (1) « Qu’est-ce que signifie être normatif ? » et (2) « Qu’est-ce que signifie être critique ou y a-t-il une forme privilégiée de critique ou un lieu privilégiée pour faire la critique ? ».
Organisé par Alvaro Pires (CIRCEM, Professeur titulaire, Criminologie, Université d’Ottawa), Patrice Coriveau (Professeur titulaire, Département de criminologie, Université d’Ottawa), et Lukas Sosoe (Professeur à l’Université de Luxembourg)