Dans sa récente étude, Carolyn Côté-Lussier, professeure au Département de criminologie et membre du Centre de recherche sur les services éducatifs et communautaires (CRSEC), traite des craintes en matière de sécurité des élèves du secondaire qui pourraient nuire à leur potentiel d’apprentissage et causer des problèmes socio-affectifs.
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